Personero y Contralor estudiantil

El representante de los estudiantes es un alumno del último grado que ofrece la Institución, o sea del grado 11, elegido por el consejo de estudiantes

REQUISITOS

El representante y el personero de los estudiantes debe haber cursado siquiera dos años en la Institución.

Durante los dos años debe haberse destacado por su excelente comportamiento, buen rendimiento escolar y cumplimiento de las normas establecidas en el presente manual.

Demostrar liderazgo positivo y vocación de servicio a la comunidad

No pertenecer a ningún otro comité del gobierno escolar.

MECANISMOS DE ELECCION.

El consejo estudiantil  elegirá  el representante  mediante una terna     propuesta  por los estudiantes del grado once en reunión y como evidencia se  levantará un acta.

FUNCIONES DEL REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES.

Coordinar con el personero estrategias y gestiones a desarrollar  en beneficio de   los estudiantes.

Representar a los estudiantes ante el Consejo Directivo

Presentar iniciativas para beneficio de los compañeros  yla Institucióncon los diferentes aspectos de la vida comunitaria.

Desarrollar actividades para fomentar la práctica  de los valores  humanos  y  sociales con el fin de buscar participación responsable, justa democrática de los   compañeros en la vida y gobierno escolar

Reunir el consejo estudiantil cuando se presente un motivo especial.

Desarrollar actividades para  fomentar la práctica de los valores humanos y sociales con el fin de buscar participación responsable justa y democrática de los compañeros en la vida.

Presentar iniciativas de divulgación y cumplimiento del manual de convivencia.

Respetar en toda circunstancia la dignidad de los miembros de la comunidad educativa.

Rendir informes a sus compañeros sobre los acuerdos del Consejo Directivo.

 DEL  CONSEJO ELECTORAL

Es el órgano principal que tiene la responsabilidad de aplicar las normas necesarias en la aplicación de las elecciones en forma transparente.

ORGANIZACIÓN:

Será conformado  por el Rector, los profesores del área de sociales y el  presidente del consejo estudiantil.

FUNCIONES DEL CONSEJO ELECTORAL

Organizar las elecciones.

Programar las actividades de elección de los representantes.

Dar a conocer las instrucciones, procesos de escrutinios y los días de votación.

Nombrar un integrante como el registrador y hacer su propio reglamento interno.

Promover los mecanismos que se van a utilizar con la votación y el escrutinio.

El proceso de elección seguirá las siguientes instrucciones:

Instalación, duración de las elecciones- proceso de votación –cierre de     votación conteo inicial y por ultimo escrutinio.

El consejo anulara las elecciones cuando descubra fraude o saboteo como también deslealtad y deshonestidad.

PERSONERO DE LOS ESTUDIANTES

El Personero de los estudiantes será un alumno  del grado 11 y será elegido dentro de los 30 días  calendario siguiente a la iniciación de clases para un periodo lectivo anual, por mayoría  mediante el sistema de elección  popular  por voto secreto.

Todo el proceso de motivación, ambientación y elección estará a cargo del consejo electoral.

 MECANISMOS DE ELECCIÓN:

 Se establecerá una registraduría con participación de alumnos y docentes.

El alumno se candidatizará  a voluntad propia o lo hará un grupo de estudiantes que le preste apoyo decidido.

Una vez hechas las postulaciones los candidatos someterán a consideración del consejo electoral  su hoja de vida, quien hará un análisis del estudiante.

Cada candidato que responda al perfil definido para personero puede presentar ante el alumnado su hoja de vida y sus planes y proyectos a realizar.

REQUISITOS:

El  Rector quien convoca a todos los estudiantes del  plantel y el área de sociales

se encargarán de hacer las elecciones y procurar que sea una jornada democrática, participativa y lo mas ajustada a la realidad de nuestras elecciones.

El ejercicio del cargo de personero  de los estudiantes es incompatible con el de representante de los estudiantes.

Conocer la historia y la filosofía de la institución.

Demostrar que conoce  y se  identifica con el Manual de convivencia.

Tener un comportamiento y una hoja de vida académica y disciplina intachable.

Los candidatos que cometan faltas graves se les hará la revocatoria de su candidatura o mandato.

Presentar al consejo electoral su hoja de vida y un proyecto  de trabajo para él Año lectivo.

No ocupar otros cargos simultáneamente como monitor de curso  o de otra área  de disciplina o representante.

 FUNCIONES DEL PERSONERO

Promover el ejercicio de los deberes  y derechos de los estudiantes, consagrados en la constitución, las leyes, código  los reglamentos y el manual de Convivencia.

Promover el cumplimiento de los deberes y derechos de los estudiantes como miembros de la comunidad  educativa, para lo cual puede utilizar  los medios de Comunicación; organizar foros  y otras formas de liberación, reclamos, colaboración al consejo de estudiantes.

Recibir y evaluar las quejas  de los estudiantes  sobre lecciones a sus derechos y las que formule cualquier persona de la comunidad sobre el cumplimiento dela Obligaciones, deberes compromisos y recomendaciones de los alumnos.

Presentar ante el Rector las solicitudes que considere necesarias para proteger los derechos de los estudiantes y faciliten el cumplimiento de los deberes.

Desarrollar actividades para fomentar la práctica de los valores humanos y sociales con el fin de buscar participación responsable.

Apelar ante el consejo directivo o el  organismo que haga sus veces, las decisiones del Rector, respecto  a las peticiones  presentadas por su intermedio.

Liderar el desarrollo de cada propósito contenido en el manual de convivencia.

Respetar en toda circunstancia la dignidad de los miembros de la comunidad educativa.

Contribuir de manera especial al mejoramiento de su entorno natural y de convivencia pacífica, fomentando el diálogo, el entendimiento, la justicia, la integración y la tolerancia entre las personas que conforman la comunidad educativa.

Velar constantemente por el bienestar y la salud de la comunidad educativa.

Crear conciencia por el buen uso, mantenimiento y utilización de los elementos existentes en la institución

Velar por la conservación del medio ambiente y promover campañas para el mejoramiento de este.

Como líder activo participar en las actividades relacionadas con la institución y la comunidad.

Promulgar el sentido de pertenencia en pro de la institución.

 FUNCIONES DEL CONTRALOR ESTUDIANTIL

Contribuir en la creación de una cultura del control social, del cuidado. Buen uso y manejo de los recursos y bienes de su institución, a través de actividades formativas y/o lúdicas, con el apoyo de la institución y dela Contraloría Departamental.

 Promover los derechos ciudadanos relacionados con los principios de participación ciudadana y el ejercicio del control social en su institución con el apoyo dela Contraloríadepartamental.

 Velar por el mejoramiento de la calidad educativa.

 Promover La enseñanza, educación y el respeto por los derechos humanos dentro y fuera de la institución educativa.

 Presentar en la institución educativa y fuera de ella un medio ambiente sano y libre de contaminación, así como la preservación de los recursos naturales.

 Presentar ala Contraloría Departamentallas denuncias relacionadas con las presuntas irregularidades detectadas, con relación al uso de los recursos y bienes de la institución educativa a la que pertenecen.

Solicitar las actas de Consejo Directivo, para poder hacer seguimiento a las decisiones que se tomen sobre el uso de los bienes y recursos de la institución.

 Convocar trimestralmente y presidir las reuniones del comité Estudiantil de Control Social.

 Presentar una rendición de cuentas semestralmente, sobre sus actuaciones en el ejercicio de sus funciones.

 Las demás que sean asignadas porla Contraloríadepartamental.

 Respetar en toda circunstancia la dignidad de los miembros de la comunidad educativa.

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